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In data 29.01.08
Guido Donati
Anno 5
Edizione Gennaio 2008
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Science, Evolution and Creationism
Recensione di Guido Donati
Autori:
Committee on Revising Science and Creationism: © 2008 by The National Academy of Sciences (NAS) of the USA and Institute of Medicine of the National Academies (IOM)
Scienza, Evoluzione e Creazionismo consiste di tre capitoli principali.
- I. Descrive brevemente il processo di evoluzione della natura e della scienza in contrasto con le altre forme di conoscenza.
- II. Indaga sulla prova scientifica che supporta l'evoluzione di diverse discipline, quali l'astronomia, la paleontologia, l'anatomia comparata, la biogeografia, la biologia molecolare, la genetica e l'antropologia.
- III. Esamina il disegno intelligente e le altre prospettive sul creazionismo in modo da sottolineare i motivi scientifici e giuridici contro l'insegnamento della scienza del creazionismo nelle classi della scuola pubblica. Il testo si conclude con una selezione delle domande più frequenti e ulteriori letture.
88 pages, 8 x 10
Pubblicato Gennaio 2008
Prezzo $12.95 (Ordine online $11.65)
Per ordinarlo: http://www.nap.edu/catalog.php?record_id=11876
Di seguito riportiamo alcune parti tradotte dall'editoriale Science, evolution, and creationism del prof. Francisco J. Ayala (Department of Ecology and Evolutionary Biology, University of California, 321 Steinhaus Hall, Irvine, CA 92697)
Evoluzione e Selezione Naturale
Nel 1973, l'eminente evoluzionista Theodosius Dobzhansky, ha affermato che l'evoluzione biologica è il principio di organizzazione centrale della biologia moderna(3). L' evoluzione fornisce una spiegazione sul motivo per il quale ci sono tanti tipi diversi di organismi sulla terra, e spiega le loro differenze e somiglianze (morfologiche, genetiche e psicologiche). Essa rappresenta l'aspetto degli esseri umani sulla terra, e rivela le connessioni biologiche con altri esseri viventi. Essa fornisce una comprensione della costante evoluzione di batteri e virus e consente lo sviluppo di nuovi modi efficaci per proteggere noi stessi dalle malattie che essi provocano. L'evoluzione ha reso possibili i miglioramenti nell'agricoltura e in medicina ed è stata applicata in molti campi al di fuori della biologia, compresi quello forense e l'ingegneria del software; ha stimolato i chimici, per esempio, ad utilizzare i principi della selezione naturale per lo sviluppo di nuove molecole per funzioni specifiche.
Darwin ed altri biologi del 19 secolo hanno trovato una prova convincente per l'evoluzione biologica nello studio comparato degli organismi viventi, la loro distribuzione geografica, e i resti dei fossili degli organismi estinti. Sin dal tempo di Darwin, le discipline biologiche emerse più di recente hanno fornito ulteriori elementi e conferme più dettagliate. Di conseguenza, gli evoluzionisti non sono più interessati ad ottenere prove a sostegno dell'evoluzione. Piuttosto, la ricerca evolutiva oggi cerca di capire ulteriormente il processo evolutivo. Ad esempio, la scoperta pubblicata nel 2006 e descritta in "Scienze, Evoluzione e Creazionismo" del Tiktalik, un pesce che viveva nelle acque dolci superficiali di torrenti e paludi circa 380 milioni di anni fa (4, 5).
Il Tiktaalik era quasi una metà tra il tipico pesce e i primi animali a quattro zampe da cui poi si evolveranno tutti gli animali che vivono sulla terra, dalle rane ai rettili, agli uccelli e ai mammiferi, compreso l'uomo. Ai tempi di Darwin non erano conosciuti fossili intermedi tra l'uomo e le scimmie. L'evoluzione biologica è parte di una avvincente narrativa storica che gli scienziati hanno costruito nel corso degli ultimi secoli. Il racconto inizia con la formazione dell'Universo, del Sistema Solare, della Terra, in cui si sono verificate le condizioni adatte alla vita per evolversi. Ci sono teorie che cercano di spiegare come è nata la vita sulla Terra, ma nessuna di loro ha raccolto elementi sufficienti per essere accettata dalla scienza. Ma la selezione naturale scoperta da Darwin, ha convincentemente dimostrato il processo che spiega la funzione adattiva degli organismi. Il migliore contributo di Darwin alla scienza non è il fatto di aver accumulato prove che dimostrano l'evoluzione della vita, ma di aver scoperto la selezione naturale, il processo che spiega la progettazione di organismi e il loro meraviglioso adattamento per la sopravvivenza e la riproduzione negli ambienti in cui vivono, comprese le ali per volare, le gambe per correre, g li occhi per vedere e i reni che regolano la composizione del sangue.
Evoluzione e religione
Scienziati e autori religiosi hanno scritto eloquentemente riguardo le loro paure e la loro meraviglia davanti alla storia dell'Universo e la vita di questo pianeta, spiegando che per loro non esiste un conflitto tra la testimonianza sull'evoluzione e il loro credere in Dio (ref. 1, p. 15; ref. 6). Autorità di diverse sette religiose hanno anche emesso dichiarazioni che affermano la compatibilità tra la dottrina della loro credenza e l'accettazione dell'evoluzione biologica (ref. 1, pp. 13 and 14; ref. 6).
Scienza e religione riguardano differenti aspetti dell'esperienza umana. Le spiegazioni scientifiche sono basate su una prova non decisa che esamina il mondo naturale e conta esclusivamente sui processi naturali per spiegare i fenomeni naturali. Le spiegazioni scientifiche sono soggette ad esperimenti empirici da parte di mezzi di osservazione e sperimentazione e sono soggette alla possibilità di modifiche o rifiuti. La fede religiosa, al contrario, non dipende da esperimenti empirici e non è soggetta alla possibilità di rifiuto basato su prove scientifiche.
Il significato e il disegno del mondo e della vita umana, mostrano al meglio gli interessi morali e i significati religiosi, sono di grande importanza per molte persone, forse per una maggioranza di umani, ma ci sono materie che superano la scienza. Molte persone si fanno domande riguardo l'evoluzione biologica. Potrebbero dire che la spiegazione scientifica dell'evoluzione è sbagliata o incerta. Potrebbero essere scettici nel pensare che un processo naturale può spiegare la sorprendente diversità del mondo vivente e i meravigliosi adattamenti degli organismi nei loro percorsi di vita.
La gente di fede si meraviglia accettando l'evoluzione come cosa compatibile con le loro credenze religiose. Scienza, Evoluzione e Creazionismo parla anche di queste domande. Essa è stata scritta sia per dare una fonte di informazioni, sia come una ricerca per la gente che vede se stessa confusa nei dibattiti sull'evoluzione. Essa potrebbe essere utile "ai membri del consiglio scolastico, alle insegnanti di scienze, ad insegnanti di altre materie, ai politici, agli studiosi di legge, ad altri che nella comunità hanno l'incarico di provvedere ad insegnare agli studenti l'educazione della scienza".
Inoltre, Scienza, Evoluzione e Creazionismo "è anche diretta ad allargare l'uditorio nelle scuole superiori, agli studenti e agli adulti che vogliono diventare più familiari ad alcune teorie dell'evidenza che supporta l'evoluzione e capire perché l'evoluzione è dalle due parti un processo che spiega le diversità della vita sulla Terra". Il documento You say you want an a Evolution? A role for scientists in Science education è stato recentemente reso pubblico. Questo documento è stato garantito da 17 società scientifiche rappresentanti la fisica, la chimica, la biologia e le scienze sociali insegnate nelle comunità. Essa presenta il risultato di un recente sondaggio sull'accettazione pubblica dell'evoluzione come una funzione di un livello di educazione e altre variabili. Il documendo termina invitando "gli scienziati a essere più coinvolti nel promuovere l'educazione della scienza….. Se la nostra nazione continua a sviluppare il talento necessario per il progresso delle ricerche scientifiche e mediche, noi dobbiamo assicurare che i livelli superiori nell'educazione alla scienza rimangano gli stessi e che gli sforzi nell'introdurre la non-scienza nelle classi della scienza non abbiano successo".
Referenze:
- National Academy of Sciences and Institute of Medicine (2008) Science, Evolution, and Creationism (Natl Acad Press, Washington, DC).
- Paley W (1802) Natural Theology (R Fauldner, London).
- Dobzhansky Th (1973) Nothing makes sense in biology except in the light of evolution. Amer Biol Teacher 35:125-129.
- Daeschler EB, Shubin NH, Jenkins FA Jr (2006) A Devonian tetrapod-like fish and the evolution of the tetrapod body plan. Nature 440:757-763.[CrossRef][Medline]
- Shubin NH, Daeschler EB, Jenkins FA Jr (2006) The pectoral fin of Tiktaalik roseae and the origin of the tetrapod limb. Nature 440:764-771.[CrossRef][Medline]
- Ayala FJ (2007) Darwin's Gift to Science and Religion (Joseph Henry, Washington, DC).
- Coalition of Scientific Societies (2007) You Say You Want an Evolution? A Role for Scientists in Science Education (evolution.faseb.org/sciencecoalition) Accessed on December 15, 2007.
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Autore: Guido Donati
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